Einingafjöldi: 5
Þrep: 1

Helstu markmið áfangans eru að nemendur kynnist fyrirbærum sem eðlis- og efnafræðin fást við, lögmálum sem þau hlíta og geti yfirfært þekkingu sína á þessum greinum á umhverfi sitt og umhverfisþætti. Einnig að þjálfa nemendur í vinnubrögðum sem einkenna vísindalegar rannsóknir. 

Þekkingarviðmið

Nemandi skal hafa öðlast þekkingu og skilning á:

  • vísindum og vísindagreinum
  • hraða, hröðun, krafti og massa, orku, þrýstingi, vinnu og afli
  • orkubúskap jarðar
  • orkuframleiðslu
  • orkubylgjum og rafsegulrófinu
  • hamskiptum og hamskiptaorku
  • umhverfisáhrifum og loftslagsbreytingum
  • helstu frumefnum og efnasamböndum
  • lotukerfinu og þeim hugtökum sem tengjast því
  • efnahvörfum og efnatengjum
  • sýrustigi

Leikniviðmið

Nemandi skal hafa öðlast leikni í að:

  • nota einingakerfið
  • nota forskeyti
  • nota einfaldar formúlur og leysa úr þeim
  • fara eftir fyrirmælum við gerð tilrauna
  • nota lotukerfið

Hæfniviðmið

Nemandi skal geta hagnýtt þá almennu þekkingu og leikni sem hann hefur aflað sér til að:

  • geta unnið með mælieiningar og notað forskeyti
  • leysa einföld eðlisfræðidæmi tengd hreyfingu og krafti
  • teiknað einfalda mynd af atómi og geta raðað öreindum á rétta staði
  • stilla efnajöfnur
  • geta yfirfært þekkingu sína á daglegt líf