Mikil áhersla er lögð á nám í náttúrufræðitengdum greinum, s.s. líffræði, efnafræði og jarðfræði. Einnig er lögð þó nokkur áhersla á stærðfræði. Mikið svigrúm er til sérhæfingar í vali á brautinni. Brautin veitir góðan almennan undirbúning fyrir nám á háskólastigi og hentar sérstaklega vel þeim nemendum sem hyggja á nám í raungreinum, til dæmis líffræði, efnafræði og jarðfræði.
Forkröfur
Almenn inntökuskilyrði eru að nemendur hafi hlotið B eða hærra í ensku, íslensku og stærðfræði á grunnskólaprófi. Ef fleiri sækja um skólann en hægt er að innrita áskilur skólinn sér rétt til að velja þá nemendur sem hann telur hafa bestan undirbúning hverju sinni. Nánar er kveðið á um inntökuskilyrði í skólanámskrá.
Skipulag
Nám á náttúrufræðibraut er fyrst og fremst bóklegt og áhersla lögð á nám í náttúrufræðigreinum. Skipulagið byggir bæði á bekkjar- og áfangakerfi.
Námsmat
Í skólanum er lögð áhersla á fjölbreyttar aðferðir við námsmat sem fer fram með mismunandi hætti eftir ákvörðun kennara, í samræmi við skólanámskrá.
Hæfniviðmið
Að loknu námi skal nemandi hafa hæfni til að ...
- takast á við nám á háskólastigi, sérstaklega í raungreinum
- taka þátt í upplýstri umræðu um umhverfismál og lífsskilyrði jarðarbúa, vísindi og tækni
- geta tjáð sig skýrt og skipulega í ræðu og riti og fært rök fyrir skoðunum sínum á vandaðri íslensku
- hafa tileinkað sér tölulæsi og meðferð talna
- beita sjálfstæðum og öguðum vinnubrögðum
- afla gagna, vinna úr, meta og miðla upplýsingum á gagnrýninn hátt
- beita skapandi og gagnrýninni hugsun
- vera virkur og ábyrgur borgari í lýðræðissamfélagi
- efla eigin sjálfsmynd og nýta styrkleika sína
- afla sér nýrrar þekkingar og viðhalda henni
- gera sér grein fyrir eigin ábyrgð í vist- og umhverfismálum og hvernig hann getur miðlað reynslu sinni og þekkingu til góðs í átt að sjálfbærni
- nýta sér almenna og góða þekkingu á náttúruvísindum
Áfangar
Kjarni
Tungumálaval
Frjálst val
Nemendur taka 25 einingar í vali, þar af skulu a.m.k. 15 einingar tilheyra sérgreinum brautarinnar. Nemendur þurfa að hafa kröfur aðalnámskrár um hlutföll hæfniþrepa til hliðsjónar við val sitt.
Skipulag eftir önnum
| 1. haust | 1. vor | 2. haust | 2. vor | 3. haust | 3. vor |
| ENSK2AA05 |
EFNA1AA05 |
EÐLI1AF04 |
EÐLI2TV06 |
DANS2AA05 |
DANS2BB04 |
| HEIL1HL02 |
ENSK2BB05 |
EFNA2AB05 |
EFNA3LR05 |
HEIL1HÖ01 |
ÍSLE3NR05 |
| LÍFF1GL05 |
HEIL1HN02 |
ENSK3NE05 |
ÍSLE3LB05 |
JARÐ3VH05 |
| LÆSI2NÁ10 |
LÆSI2ME10 |
HEIL1HS01 |
HEIL1HÞ01 |
LÍFF3VU05 |
NÁMS1AA01 |
| STÆR2AL05 |
STÆR2RU05 |
ÍSLE2MÁ04 |
ÍSLE3FR05 |
SIÐF2HS04 |
SAGA2SÖ05 |
| FRAN/ÞÝSK1AA05 |
FRAN/ÞÝSK1BB05 |
JARÐ2JA05 |
STÆR3DF05 |
STÆR3HE05 |
STÆR3LP05 |
| |
|
LÍFF3LE05 |
FRAN/ÞÝSK1CC05 |
VAL |
VAL |
| |
|
STÆR3VH05 |
VAL |
VAL |
VAL |
| 32 einingar |
32 einingar |
34 einingar |
32 einingar |
35 einingar |
35 einingar |